Time_for_English

 Выполнить в тетради 4 Переведи на английский язык 1)     В 12 часов. В 7 часов. В 2 часа. 2)     Сколько время? 3 часа. 3)     Я встаю в 8 часов утром. 4)     Моя мама завтракает в 9 часов. 5)     Вечером я делаю уроки в 6 часов. 6)     В 10 часов Элис встает, чистит зубы, завтракает и идет в школу. 7)     В воскресенье Том не идет в школу. 

 выучить фразы (записаны в словарь) have breakfast, clean teeth, go to bed, get up, have a bath

1)Выучить фразы по теме "Распорядок дня" ( фразы записаны в словаре) have breakfast, have lunch, have dinner, clean teeth, go to school, go home, do homework, go to bed, get up, have a bath 2) упр 9 стр 70 (письменно)

1)  Выучить предлоги места (слова записаны в словарь) on, in, next to, under, behind 2) упр 8 стр 62 (письменно в тетради)

 упр 6 стр 68 (прочитать, перевести)

 упр 10 стр 63( выполнить в тетради) упр 6 стр 68 (читать)

 Упр 10 стр 63 (выполнить в тетради)

Выучить правило(настоящее простое время) на карточке, вклеить в словврь! Настоящее простое время – время, указывающее на постоянное(регулярное) действие.   Я  делаю  уроки каждый день –  I   do   homework   every   day . Мы  играем  в футбол в понедельник –  We   play   football   on   Monday .   НО! Если речь идет о нём, о ней ( he ,  she ,  it ), то глагол получает окончание –( E ) S Он смотрит  телевизор –  He   watch es   TV .  Она любит  яблоки. –  She   like s   apples . ЗАПОМНИ:  IT ,  HE ,  SHE  У ГЛАГОЛА  –( e ) S  ПИШИ!   При вопросе и отрицании появляется  вспомогательный глагол  DO ( DOES ). I  walk  in the forest. – I  don’t walk  in the forest. He  play s  the piano. – He  doesn’t play  the piano. Do you like  bananas? Yes, I do. Does she smile ? No, she doesn’t. Карточка (доделать упр.2, упр .3) в тетради 2. Напиши отрицательные предложения. Пример : I swim every day – I don’t swim every day. 1)      We like to eat spaghetti. - _______________ 2)      He drinks milk. - _

  Выучить правило(настоящее простое время) на карточке, вклеить в словврь! Настоящее простое время – время, указывающее на постоянное(регулярное) действие.   Я делаю уроки каждый день – I do homework every day . Мы играем в футбол в понедельник – We play football on Monday .   НО! Если речь идет о нём, о ней ( he , she , it ), то глагол получает окончание –( E ) S Он смотрит телевизор – He watch es TV .  Она любит яблоки. – She like s apples . ЗАПОМНИ: IT , HE , SHE У ГЛАГОЛА –( e ) S ПИШИ!   При вопросе и отрицании появляется вспомогательный глагол DO ( DOES ). I walk in the forest. – I don’t walk in the forest. He play s the piano. – He doesn’t play the piano. Do you like bananas? Yes, I do. Does she smile ? No, she doesn’t. Карточка (доделать упр.2, упр .3) в тетради 2. Напиши отрицательные предложения. Пример : I swim every day – I don’t swim every day. 1)     We like to eat spaghetti. - _______________ 2)     He drinks milk.

Выучить слова Все слова записаны и отмечены в словаре!!! Если у ребенка есть запись в дневнике о том,что на уроке словаря нет, то и слов там нет. Нужно переписать с тетради самостоятельно! chicken spaghetti biscuit milk  cheese salad chips lemonade juice water

 Выучить слова (отмечено в словаре)

 Выучить слова, карточка (продолжить классную работу до 20 предложения) write, read, listen, look, open, close, walk

 Выполнить в тетради

 Можно выполнить на карточке